高職教育是高等教育的重要組成部分,，數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者是國家發(fā)展和社會進(jìn)步的人才保障。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，高職院校責(zé)無旁貸,。具體而言，就是要通過教育,，讓高職學(xué)生成人又成才,，把他們真正鍛造成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所急需的、職業(yè)崗位特質(zhì)明顯的,、“心中有愛,、眼中有人、肚中有貨,、手中有藝”的新人,。
心中有愛，就是要厚植愛國主義情懷,，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,，立志聽黨話、跟黨走,，立志扎根人民,、奉獻(xiàn)國家。愛是人類最深層,、最持久的情感,，學(xué)生心中有愛，才能做出正確的選擇,、承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，才能把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,?；诖耍瑢W(xué)校更應(yīng)將思想政治教育擺在首位,，堅持立德樹人,，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程,，引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，讓學(xué)生成為有大愛大德大情懷的人,。
眼中有人,，就是要讓學(xué)生樹立起正確的人生價值觀，扣好人生第一?？圩?，明白什么是“大寫的人”。這其中包括很多,，比如尊重他人,，引導(dǎo)學(xué)生在包容理解中達(dá)成和諧的人際關(guān)系；比如善于合作,，讓學(xué)生明白成功需要集思廣益,、共同奮斗；比如懂得感恩,，感恩時代給我們奮斗的機(jī)會,，感恩父母對我們無私關(guān)愛等等。而要讓學(xué)生眼中有人,，首先教師要眼中有人,，教師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,，用信任樹立學(xué)生的自尊,，如此方能讓學(xué)生“親其師信其道”。
肚中有貨,，就是要夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),，讓學(xué)生求真學(xué)問、練真本領(lǐng),。所謂“腹有詩書氣自華”“玉不琢,，不成器；人不學(xué),，不知道”,，知識是每個人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深打牢,。對于高職學(xué)生來說,，一方面要按照職業(yè)教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，構(gòu)建“能力本位+”的課程體系,，提升他們的職業(yè)能力，讓他們擁有立足社會,、服務(wù)社會,、貢獻(xiàn)社會的資本,；另一方面要構(gòu)建榮譽(yù)體系,，激勵學(xué)生個性發(fā)展,，為他們的未來職業(yè)和幸福人生打下基礎(chǔ),。
手中有藝,，就是要崇尚工匠精神,，有精湛的一技之長,。今日職業(yè)院校的學(xué)生,，將來走向社會,，就是各行各業(yè)的技術(shù)技能人才,，更是中國制造業(yè)的生力軍,。因此，引導(dǎo)學(xué)生樹立敬業(yè),、精益,、專注、創(chuàng)新的精神,，培養(yǎng)學(xué)生對職業(yè)敬畏,、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度,，很有必要,。要將精益求精印在學(xué)生心上，就要把工匠精神融入人才培養(yǎng)的全過程,，可以通過大學(xué)第一課,、專業(yè)引導(dǎo)課、大師公開課等,，激發(fā)學(xué)生對技藝的興趣,；通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課、技能拔尖課,、工匠培育課等,，磨煉他們的技術(shù)、喚起他們的自信,。
培育“四有”新人,，高職教育任重道遠(yuǎn)。期待高職院校以樹人為核心,、以立德為根本,，培養(yǎng)出社會需要的人才；期待高職學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng),，用勤勞和智慧創(chuàng)造美好人生,。
來源：人民日報 2019年01月20日 05 版
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