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構(gòu)建雙創(chuàng)協(xié)同育人新生態(tài)

時間:2020年06月11日 瀏覽:


在新冠肺炎疫情影響,、經(jīng)濟(jì)下行和就業(yè)壓力較大的情勢下,,繼續(xù)大力推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”是振興經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)就業(yè)的有力武器,。江蘇全面落實立德樹人根本任務(wù),持續(xù)深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,,不斷推動人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè),、市場對接,加快營造協(xié)同共享的雙創(chuàng)生態(tài),,充分釋放大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,,培育了一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項目,孵化了一批大學(xué)生領(lǐng)軍型“雙創(chuàng)”企業(yè),,鍛造了一支敢闖會創(chuàng)的青年生力軍,。

政策先行培育雙創(chuàng)“土壤”。出臺深化高校雙創(chuàng)教育改革實施方案,、高校學(xué)分制改革意見,,允許學(xué)生保留學(xué)籍休學(xué)從事創(chuàng)業(yè)活動。充分利用考核評價杠桿,,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量作為省委省政府考核高校高質(zhì)量發(fā)展的核心指標(biāo)之一,,同時也作為省品牌專業(yè)專項經(jīng)費分配的績效評價因素,。2019年,,全省及各高校制定印發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革相關(guān)政策制度512件,投入雙創(chuàng)教育專項經(jīng)費29914.419萬元,。成立省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作委員會,,鼓勵高校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會等社團(tuán)650個,加強(qiáng)對高校雙創(chuàng)教育工作的指導(dǎo)與引導(dǎo),。加大政策,、資金、場地支持力度,,在全國率先立項建設(shè)24個集“雙創(chuàng)教學(xué),、訓(xùn)練實踐、指導(dǎo)服務(wù),、資源對接,、成果轉(zhuǎn)化、項目展示”六位一體,、“校內(nèi)中心(1個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心+X個專業(yè)創(chuàng)新實驗室或主題創(chuàng)新區(qū)+N個相關(guān)平臺)+校外基地(孵化器,、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)園,、科技園等)”聯(lián)動的省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心,,打造雙創(chuàng)實踐教育全流程服務(wù)平臺。

深化教改根植雙創(chuàng)“基因”。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)體系,,構(gòu)建多學(xué)科支撐專創(chuàng)融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,。采取“線上線下互補(bǔ)”“必修選修并進(jìn)”等多種形式,積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)教學(xué)計劃,、進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,完善“創(chuàng)新思維—創(chuàng)新項目—創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練—創(chuàng)業(yè)實踐”階梯型雙創(chuàng)課程體系,,全省高校開設(shè)雙創(chuàng)課程2254門,,建設(shè)雙創(chuàng)在線開放課程245門,編寫出版雙創(chuàng)教材570部,。整合社會雙創(chuàng)資源,,推動大學(xué)生雙創(chuàng)實踐教育,如南京航空航天大學(xué)依托重點學(xué)科和實驗室優(yōu)勢資源,,專項建設(shè)了旋翼類飛行器等40個本科生主題創(chuàng)新區(qū),,重點打造了成飛—南航“智匯藍(lán)天”等9個校企協(xié)同育人平臺。

專項訓(xùn)練選育雙創(chuàng)“種子”,。通過開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃和舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題訓(xùn)練營等方式,,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育輔導(dǎo)。進(jìn)一步建立健全“國家—省—?!海ㄏ担彼募墑?chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施體系,,近年來實施省級以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目5.6萬項,力爭使每一位大學(xué)生在校期間至少參與一項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,。構(gòu)建“教育教學(xué)—訓(xùn)練實踐—項目孵化—初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃延展到創(chuàng)業(yè)項目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié),,不斷推動項目成果轉(zhuǎn)化,。進(jìn)一步推進(jìn)校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對接,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),,形成一批內(nèi)容有新意,、技術(shù)有突破、模式有創(chuàng)新,、商業(yè)有前景的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項目,。強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目網(wǎng)絡(luò)化、過程化管理,,建成江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃信息化管理平臺,,并在全國30個省(市,、自治區(qū))推廣應(yīng)用,。

組織大賽搭建雙創(chuàng)“苗圃”,。以“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事為引領(lǐng),構(gòu)建多層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽體系,,以賽促教,、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng),,構(gòu)建集教育,、激勵、保障,、扶持為一體的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障體系,。完善“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽管理平臺,實現(xiàn)賽會管理數(shù)字化,、項目分配智能化,、專家選聘專業(yè)化、評審過程規(guī)范化,、成績展示動態(tài)化,、項目孵化持續(xù)化“六優(yōu)化”,實現(xiàn)項目分組隨機(jī)抽簽,、專家建庫隨機(jī)抽選,、專家分組隨機(jī)分配、項目組與專家組隨機(jī)匹配“四隨機(jī)”,,保障賽事公平公正,。通過高水平的大賽和高水平的辦賽,助推大學(xué)生創(chuàng)業(yè)種子的發(fā)展壯大,。

引智培智提升雙創(chuàng)“園丁”,。通過培養(yǎng),、引進(jìn)等方式,,吸引一批富有行業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)資源的企業(yè)家、投資人等到學(xué)校兼職,,逐步形成以專職為主,、專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。建立優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫,,完善高校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和績效考核標(biāo)準(zhǔn),,強(qiáng)化體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特點的考核評價。全省各高校聘請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師1438人,、兼職導(dǎo)師6616人,。對全省創(chuàng)業(yè)師資分層次分級開展初、中,、高級培訓(xùn),,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育教學(xué)水平。舉辦省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師教學(xué)技能大賽,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊,。

開展實戰(zhàn)孕育雙創(chuàng)“果實”,。強(qiáng)化校企協(xié)同育人,鼓勵企業(yè)將產(chǎn)業(yè)最新需求和企業(yè)生產(chǎn)實際問題分解細(xì)化為具體項目,,或設(shè)置開放性課題,,供學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練。拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐孵化平臺,,重點建設(shè)了12所國家級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,、12個全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、60個省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地,。幫助和支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿強(qiáng)烈,、已有初步創(chuàng)新成果的學(xué)生投入實戰(zhàn),提高創(chuàng)業(yè)成功率,。2019年,,全省高校在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中獲191735銅,金獎總數(shù),、獲金獎學(xué)校數(shù),、高教主賽道金獎數(shù)、職教賽道金獎數(shù)均居全國第一,。全省各類學(xué)校累計12.41萬支團(tuán)隊50.02萬人次參加“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,,在過去五屆國賽中共獲得包括亞軍、季軍在內(nèi)的365093銅的優(yōu)異成績,。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培育孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)4816家,,涌現(xiàn)出一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、一批高科技大學(xué)生領(lǐng)軍型“雙創(chuàng)”企業(yè),。

(作者系江蘇省教育廳副廳長,、黨組成員)

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