近日,，教育部印發(fā)《關(guān)于切實加強新時代高等學(xué)校美育工作的意見》（以下簡稱《意見》）,，對新時代高校美育改革發(fā)展提出明確要求，使高校美育工作有據(jù)可循,、有規(guī)可依,，為構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系提供重要保障,。
《意見》指出,，學(xué)校美育是培根鑄魂的工作，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),，全面加強和改進(jìn)美育是高等教育當(dāng)前和今后一個時期的重要任務(wù),。《意見》共分為四大部分,，14條,，對高校美育工作的指導(dǎo)思想、基本原則,、總體目標(biāo),、重點任務(wù)、主要舉措,、組織保障等方面提出了明確要求,。《意見》強調(diào),，高校美育要以藝術(shù)教育的改革發(fā)展為重點,，緊緊圍繞高校普及藝術(shù)教育、專業(yè)藝術(shù)教育和藝術(shù)師范教育三個重點領(lǐng)域,，大力加強和改進(jìn)美育教育教學(xué),，建強美育教師隊伍、深化美育教學(xué)改革,、推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,、增強服務(wù)社會的能力水平，全面加強組織保障,，切實改變高校美育的薄弱現(xiàn)狀,，遵循美育特點,，弘揚中華美育精神, 以美育人、以美化人,，以美培元,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
黨的十八大以來,，經(jīng)過各地,、各有關(guān)部門的共同努力，高校美育工作取得可喜的進(jìn)展,，美育的育人導(dǎo)向更加凸顯，結(jié)構(gòu)布局不斷優(yōu)化,，課程建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),，美育活動豐富多彩，資源保障持續(xù)向好,。但是,，高校美育工作與當(dāng)前教育改革發(fā)展的要求還不相適應(yīng)，與構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的育人體系還不相適應(yīng),，與滿足廣大青年學(xué)生對優(yōu)質(zhì)豐富美育資源的期盼還不相適應(yīng),。各地和高校反映，希望教育部出臺新時代高校美育工作政策文件,，對新時代高校美育改革發(fā)展提出明確要求,。
《意見》研制過程中，教育部組織專家組通過面向全國普通高校開展美育改革發(fā)展情況問卷調(diào)查,、面向高校負(fù)責(zé)人和美育職能部門開展調(diào)研座談,、深入高校開展實地調(diào)研等全方位、多渠道,、多形式的調(diào)研,，廣泛征求了各方面的意見，全面掌握了全國普通高校美育發(fā)展基本現(xiàn)狀,，全面總結(jié)了各地各高校美育工作的主要成績與經(jīng)驗,，全面查找了當(dāng)前高校美育改革發(fā)展存在的主要問題，為研制文件提供了重要參考,。
《意見》印發(fā)后,，在高校特別是高校美育戰(zhàn)線引起了強烈反響，廣大校長,、教師普遍認(rèn)為,，《意見》對標(biāo)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神的要求，堅持正確方向,堅持面向全體,，堅持改革創(chuàng)新,，進(jìn)一步深化高校美育綜合改革,，為新時代高校美育改革發(fā)展注入了新的動力。
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