思政課是一門什么樣的課程,？
是一門點(diǎn)名簽到,，人到心不到的課程,？
是一門只要分?jǐn)?shù)無聊無用的課程,？
是一門枯燥乏味課？
是天底下最難上的一門課,？
是學(xué)生吐槽,，老師心酸無奈的一門課？
思政課是一門重要的課程
3月18日,，習(xí)近平總書記在京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,，貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，總書記對廣大思政課教師提出希望,，并對思政課改革創(chuàng)新提出堅(jiān)持八個“相統(tǒng)一”的要求,。
3月22日，孫興洋校長主持召開了學(xué)生校長助理專題座談會,，學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,。副校長韓寧以及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人共同參與了座談會。
先聽聽校長助理們怎么說
孫興洋校長指出,，全國上下都在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神,，而科技學(xué)院最想聽聽學(xué)生的需求。
以學(xué)生為中心,，考慮學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求,，推進(jìn)思政課在教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和考核方式等方面的改革,，才能將總書記的講話精神真正落地生根,，開花結(jié)果。
此次以學(xué)生干部代表為主要對象召開的座談會,，就是以需求為導(dǎo)向,，從需求側(cè)分析談供給側(cè)改革，讓思政課成為學(xué)生喜愛,、終身受益的課,。
座談會上，學(xué)生校長助理們圍繞“學(xué)生心目中的思政課是什么樣子的,、學(xué)生喜歡的思政課老師是什么樣子的以及喜歡什么樣的思政課”三個問題,，大聲的說出了自己內(nèi)心的想法。
裴婭彤（校學(xué)生會主席,，人管1701）:要加強(qiáng)對學(xué)生思政課的價(jià)值認(rèn)同引導(dǎo)以消除學(xué)生思政課“無聊無用”的消極情緒,；思政課老師要貼近需要、聚焦問題，通過講故事,、解析案例等多種形式,，把精妙的理論變成淺顯的知識；不能就事論事,，要結(jié)合社會熱點(diǎn)以及新聞要點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維。
曹薇薇（學(xué)生校長助理,，微電1701）: 思政老師在教學(xué)的過程中,，可以采用多種授課形式，比如說視頻播放,、采用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段,，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中有更為直觀的感受和體驗(yàn)；教師要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,。
李翔（學(xué)生校長助理,，市營1701）:思政課教師用思想政治理論知識來教育學(xué)生，用課程的思想性引領(lǐng)學(xué)生,，提高學(xué)生的政治覺悟,。作為學(xué)生來講，比較喜歡思想活躍的老師,，老師要以豐富的知識講透教學(xué)要點(diǎn),，以理服人；要加強(qiáng)思政課的實(shí)踐性,，構(gòu)建青年學(xué)生易于接受的學(xué)習(xí)方式方法,，依托青年學(xué)生易于接受的活動實(shí)踐載體，助力學(xué)生成長成才,。
曲浩田（學(xué)生校長助理,，物管1801）:思政課教學(xué)要提高學(xué)生課堂的參與率，要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生融入到課堂教學(xué)中,；思政課要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教學(xué)過程中要有問、答,、討論,、辯論，在教學(xué)環(huán)節(jié)中傳遞正能量,。
蔣藝（學(xué)生校長助理,，影視1701）:在思政課上，老師要將理論知識深入淺出的講明白，要學(xué)會講故事,，通過小故事講出大道理,；要通過學(xué)生喜歡的教學(xué)手段，加強(qiáng)師生之間的互動,；教學(xué)內(nèi)容要滿足學(xué)生的需求與期待,，找準(zhǔn)學(xué)生的興趣點(diǎn)，學(xué)生才會發(fā)自內(nèi)心的接受,。
李丹丹（學(xué)生校長助理,，移動1701）:大班制的思政課教學(xué)效果一般，老師要更好的掌控課堂的話,，要了解自己的學(xué)生,，進(jìn)行學(xué)情分析，才能有的放矢,；古板的教學(xué)方式學(xué)生很難接受,，老師要有幽默感，在課堂中要和學(xué)生互動共鳴,；老師的講課內(nèi)容要凸顯鮮活性和時代性,，這樣才能增強(qiáng)對學(xué)生的親和力和吸引力。老師在上課時要講清楚個人與社會,、國家之間的關(guān)系,，才能讓學(xué)生明白思政課的目的所在。
劉書臣（學(xué)生校長助理,，機(jī)電1701）:目前我校的思政老師中也有比較不錯的,，學(xué)生很喜歡上她的課，老師上課幽默,，教學(xué)方式多樣,，還有實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)效果很好,，課堂氛圍也不錯,。希望科院有更多這樣受學(xué)生喜歡的老師。
校黨委副書記,、校長孫興洋講話：
孫興洋校長聽了學(xué)生們的發(fā)言后指出,，這次座談會開的非常有意義。
貫徹落實(shí)習(xí)近平在在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,，就是要從學(xué)生受眾需求和期待出發(fā),，讓每一個學(xué)生增量最大，讓每一個學(xué)生白里透紅,，與眾不同,，人見人愛,，不可替代；打造學(xué)生揚(yáng)在臉上的自信,、長在心里的善良,、融進(jìn)血液的骨氣、刻進(jìn)生命的堅(jiān)強(qiáng),。把“以學(xué)生為中心”作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),，一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，還要一切問問學(xué)生,，教師作為引路人滿足學(xué)生的需求，服務(wù)學(xué)生,，成就學(xué)生,。
通過我們的教育，厚植文化底蘊(yùn),，精湛一技之長,，鍛造工匠精神，真正培養(yǎng)出“心中有愛,、眼中有人,、肚中有貨、手中有藝”的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。
來源：360教育在線
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